第二回ミーティング

今日のミーティングでは、何を勉強するか、何を使うか、どうやって評価するか、について話し合いました。こうして学生と教師がいろいろなことを話しながら決めるのは、今まであまりしてきませんでしたね。ちょっと変わった方法かもしれませんが、なかなかおもしろいと思いませんか。

目標、方法、評価について明らかになったので、これからすることは以下の点です。
１）具体的な計画を立てる（いつ、何を、どのくらい勉強するか）。
２）計画を実行する。
３）最低週に一回学習日誌をつける。

これらのことはブログに記録していきましょう。そのとき投稿ラベルを工夫すると後で分かりやすいと思います。

またブログの使い方については、単語帳代わりにしたり、ちょっと息抜きに好きなことを書いてみたりなど、ほかにも色々な使い方があると思います。みなさんの好きなように、かっこいい、あるいはかわいい、そして楽しいブログにしましょう！

第一回ミーティング

第一回目のミーティング（パート１）を月曜日にしました。
そこでは、Cadre européen commun de référence pour les languesの表を見ながら、各技能の今のレベルはだいたいどの辺りか、それから将来到達したいレベルはどのレベルかを一緒に見ました。その後で、それを参考に「私の目標」を考えました。これを具体的に書くのは思ったより難しいですね。でも話し合いの中でだんだん方向が見えてきたように思います。それから、その目標を達成するための、今学期の目標について話しました。だいぶ決まってきましたが、これは第二回ミーティングまでのしゅくだいです。よく考えてください。第一回目ミーティング（パート２）は金曜日ですが、同じ流れで行います。

そうそう、ブログの使い方についても話しましたね。ブログを有効にそして楽しく使って、日本語の勉強や友達作りに役立てましょう。